+375(29) 143-0008 +375(29) 879-0004 +375 296 296 396 +375(29) 540-40-45 info@kim.by
г. МИНСК, метро Октябрьская, подземный ТЦ Купаловский , павильон 11, с 11 до 18
+375(29) 143-0008 +375(29) 879-0004 +375 296 296 396 +375(29) 540-40-45
Новинка!
Детская поведенческая неврология. в 2-х т. Ньокиктьен 2021 г. (Теревинф)

Детская поведенческая неврология. в 2-х т. Ньокиктьен 2021

Бренд: Теревинф
Артикул: 978-5-4212-0482-4
Автор: Ньокиктьен, Изд: Теревинф, Год: 2021, Стр: 288+336, Обл: Мяг

Под заказ
53 руб.

 Содержание т 1     Содержание т 2

Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления – детской поведенческой неврологии – той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки. Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.

Во 2-м томе рассматриваются развитие памяти и внимания у детей и их расстройства, включая гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, нарушения развития речи (дисфазия) и школьных навыков (дислексия, дисграфия, дискалькулия), аутистические расстройства, особые синдромы (поведенческие фенотипы), нейропсихиатрические нарушения, отставание и регресс в психомоторном развитии. Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления – детской поведенческой неврологии – той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки.